CUENTEANDO
Grandes mundos en pequeño formato.

TRABAJA LA EMPATÍA Y FOMENTA EL BUEN TRATO ENTRE IGUALES EN TU COLEGIO
¿CÓMO?
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¿Qué necesitan los niños y las niñas?
Si le preguntas a mi hija te dirá que un perro.
(Desde que tiene uso de razón sueña con tener un perro, el del anuncio de Scottex para ser más exactos).
A pesar de haber estudiado Pedagogía, yo no me siento capaz a darte una respuesta tan clara y directa como mi hija.
Imagino que en el fondo no debe diferenciarse mucho de lo que los adultos también necesitamos.
Cuando a mi hijo Oliver le preguntas «¿Qué tal en el cole?» Y te responde con un corto e indiferente “Bien”, sabes que algo no ha ido “bien”. Suele ser porque no le han dejado ser portero, o porque le han dejado sin recreo.
Para un niño, al menos para Oliver, el sentirse aceptado y querido por sus amigos es más importante que la lección de matemáticas.
Necesitamos ser aceptados.
Y más aún en la infancia.
El caso más extremo en las aulas de no aceptación es el Acoso Escolar.
Sin necesidad de irnos a este extremo, durante el ciclo de infantil y primaria se pueden dar situaciones en las que algún alumno se sienta desplazado.
Seguro que tú, trabajando en un colegio, me podrás dar más de un ejemplo.
Existe un dicho:
Ojos que no ven, corazón que no siente.
A mí me gusta más invirtiendo el orden:
Corazón que no siente, ojos que no ven.
La empatía, la capacidad de sentir lo que le ocurre al otro es una de las cosas más humanas y naturales del ser humano.
Si nos descuidamos, lo podemos perder… y dejaremos de ver.
(Suele ocurrir con el acoso escolar: para mucha gente es invisible)
Los niñas y niños de tu cole, por mucho que esta sociedad de consumo rápido se esfuerce en adelantar su niñez, mantienen esa sensibilidad.
Te propongo recordárselo.
¿Cómo?
Con el lenguaje natural de la infancia:
LOS CUENTOS.
El cuentacuentos que ofrezco no va a hacer que tus alumnos salgan convertidos en seres de luz, super empáticos y con dos alas blancas y un aro en la cabeza.
No,
se trata de un cuentacuentos
Ni más
Ni menos.
Pero en este espectáculo se trabajan 2 valores fundamentales:
La empatía.
Querer entender al otro.
Salir del «yo» para escuchar al «tú».
La clave previa a las relaciones de amistad y buen trato.
Durante el cuentacuentos el público pondrá voz a los sentimientos vividos por los personajes, y quién sabe, quizás también dar voz a sus propios sentimientos.
La implicación:
La indiferencia es la gasolina que alimenta al acoso escolar.
Mediante una técnica teatral conocida como «Teatro Invisible» los alumnos asistentes al cuentacuentos tendrán la oportunidad de ejercitar el poder de los observadores para evitar y combatir una situación injusta.
Todo ello desde el ambiente propio de la niñez:
El juego.
En este caso el juego teatral.
Este espectáculo es sobre todo entretenido.
No lo puedo evitar, soy actor y comunicador.
Conectar con el público y que el público conecte conmigo es lo que se me da mejor hacer.
Y eso lo pongo al servicio de la comunidad educativa para combatir el acoso escolar.
Quién sabe, quizás así ayudamos a que lo natural siga siendo natural.
Preguntas que te estarás haciendo:
¿Cuánto cuesta?
Sí, esto no es gratis.
De hecho si fuese gratis creo que no se valoraría.
Tiene un precio.
Yo te informo de él, tú dedices si ir a por ello o no.
Este es su precio:

1 PASE:
400€
En este pase se pueden juntar 2 clases, entorno a 50 alumnos (8€ por alumno/a.)
2 PASES:
700€
Alcance estimado 100 alumnos ( 7€ por alumno/a)
3 PASES:
900€
Alcance estimado 150 alumnos (6€ por alumno/a)
La opción de contratar varios pases, sería para realiazar en el mismo día.
En caso de necesitar más pases para llegar a más alumnos, se harían preciós especiales.
¿Es Caro?
No.
Lo que tus alumnos van a obtener es mucho más valioso.
¿Por qué sólo 50 alumnos por pase?
2 clases por pase. 50 niños y niñas.
Se trata de que cada alumno de tu colegio se pueda zambullir dentro de una atmósfera única y entrañable, dónde poder hacer algo revolucionario:
escuchar y atender con todo su ser un cuento.
Si metemos a más clases, se corre el riesgo de que esa atmósfera se diluya.
¿Duración y espacio de representación?
La duración del espectáculo es la misma que la de una clase: 45 min. De esta forma no hay que hacer cábalas con vuestros propios horarios.
El espacio, al igual que el horario, está pensado para adaptarme a vuestros propios recursos. La sala de usos múltiples, el gimnasio, un aula, la biblioteca o salón de actos. Allí donde más cómodo os resulte.
¿Y después de la representación?
Este cuentacuentos es una ayuda para la labor educativa que relizáis.
Yo abro la puerta para iniciar un diálogo con vuestros alumnos.
Pero sois vosotras, las profesoras y la comunidad educativa las que día a día seguís haciendo que lo natural siga siendo natural.
Tras la representación quedarán 2 huellas.
Una física y otra digital:
La física consistirá en un mural con los sentimienos y respuestas de vuestros alumnos ante el acoso escolar.
La digital será una colección de audio-cuentos con valores:
CUENTOS PARA DESPERTAR.
Accesible y gratuita para todos. Las mamás y papás de vuestros alumnos podrán acceder a ella siempre que quieran.
Otros colegios ya lo han disfrutado:
Dossier del espectáculo:
por si aún quieres saber un poco más:
Disponibilidad:
Mi disponibilidad NO es inmediata. Así que si te interesa que vaya a vuestro colegio, recomiendo organizarlo con tiempo. De hecho eres de los pocos coles a los que he contactado.
Entiendo que en caso de interesarte te pondrás en contacto conmigo.
En caso de no interesarte, con que me digas un «Gracias pero no nos interesa» me vale. Así podré dar paso a otros colegios.
A finales del mes de febrero, comenzaré a cerrar fechas de mi otro espectáculo para colegios :
ALACASÍN, Comedia mágica familiar
Si contratáis antes de que finalice febrero, tendréis prioridad y un pequeño descuento para cerrar fechas y celebrar vuestro fin de curso con toda la comunidad educativa de una forma mágica y divertida.
Decidas lo que decidas, espero hayas pasado un gran rato y, sobre todo, que el resto del día sea un gran día.
Un abrazo,
Alex Herrán.